Program v HIPROHUB
HIPRO EDU
Poklici prihodnosti večinoma še ne obstajajo. Kdo bo zanje usposobil naše otroke?
Humanoidni roboti in umetna inteligenca spreminjajo industrijo, zdravstvo, turizem in storitve hitreje, kot se spreminjajo učni načrti. Če izobraževalni sistem ostane pri znanju izpred desetih let, Slovenija (in Evropa) ne bo imela kadra, ki bi znal delati s tehnologijo prihodnosti, in ne bo konkurenčna gospodarstvom, ki so pravi čas razumela ter se prilagodila.
Večina poklicev, ki bodo v naslednjem desetletju nosili slovensko in evropsko gospodarstvo, danes še ne obstaja. Programer humanoidnih robotov, AI-trener, serviser napredne robotike: to niso poklici, ki bi jih učili v razredu, kjer robota nihče še ni videl v živo, kaj šele programiral.
In vprašanje, ki tiho skrbi ravnatelje, dekane in kadrovike podjetij hkrati: kdo bo te mlade sploh usposobil? Učitelji, ki tehnologije niso vajeni? Fakultete, ki nimajo dostopa do opreme? Podjetja, ki kader iščejo, a ga v šolskem sistemu ni?
Generacija, ki v prihodnost ne vstopa negotova, ampak pripravljena
Predstavljajte si osnovnošolca, ki se že prvič sreča z robotiko ne kot z znanstveno fantastiko, ampak kot z nečim, kar lahko dejansko upravlja. Dijaka, ki v srednji šoli razume, kako se robota programira, ne le teoretično, ampak z rokami na tipkovnici. Študenta, ki na fakulteti raziskuje, kje so realne meje tega, kar robot zmore. In podjetje, ki dobi sodelavca, ki že prvi dan zna delati z novo tehnologijo, namesto da bi se je šele učil.
To ni več oddaljena vizija. To je izobraževalni sistem, povezan od prvega razreda do zaposlitve, kjer se napredna miselnost gradi postopno, ne čez noč tik pred iskanjem zaposlitve.
Kako HIPRO EDU povezuje izobraževanje s prakso
HIPRO EDU povezuje osnovne šole, srednje šole, univerze in končne uporabnike, podjetja, v en sam izobraževalni tok, prilagojen vsaki stopnji posebej:
Za osnovne in srednje šole: kako robot dejansko deluje
Ne le predstavitev, ampak vpogled v to, kako se robota programira. Dijaki vidijo povezavo med ukazom, kodo in gibom robota v realnem času.
Za univerze in raziskovalne institucije: kje so meje
Kaj robot dejansko zmore in kje se njegove zmožnosti končajo. Študenti in raziskovalci dobijo dostop do robotov in robotskih psov za realne projekte. Ne le za demonstracijo, ampak za raziskovanje.
Za podjetja in končne uporabnike: kako robota uporabljati v praksi
Različne panoge zahtevajo različno znanje. Zato usposabljanje prilagodimo vsakemu podjetju posebej: od prvega zagona do vsakodnevne uporabe.
Varnost je del učnega načrta, ne dodatek
Vsak, ki dela z robotom, se nauči, kako prepoznati tveganje in kako robota na varen način ustaviti. Na primer, če se robot med gibanjem spotakne, izgubi ravnotežje ali se poškoduje.
Usposabljanje učiteljev in mentorjev
Znanje ne obstane pri enkratni predstavitvi. V okviru programa usposobimo tudi pedagoge, da lahko robotiko in nova znanja samostojno prenašajo naprej, generacijo za generacijo.
Znanje, ki ne ostaja pri nas
- Za vse to stoji več kot 20 let izkušenj z industrijsko avtomatiko, nadgrajenih z najnovejšo tehnologijo: programiranjem, umetno inteligenco in praktičnim robotskim znanjem.
- Predajamo ga novim generacijam, da ga lahko preizkusijo v resničnem okolju: na našem testnem poligonu ali neposredno pri naših strankah. Na ta način gredo skozi celoten proces, od ideje do delujoče rešitve.
Generacija, pripravljena na poklice, ki jih šele ustvarjamo
HIPRO EDU ni enkraten dogodek ali predstavitev. Je povezan izobraževalni sistem od prvih razredov osnovne šole, prek srednje šole in fakultete, do prvega dne v podjetju, ki mladim da napredno miselnost, preden jo bo trg dela zahteval od njih.
Slovenija s tem ne čaka na prihodnost poklicev. Vzgaja generacijo, ki jo bo soustvarjala.
Vas zanima HIPRO EDU?
Program prilagodimo vsaki stopnji posebej: šoli, fakulteti ali podjetju.
Stopite v stik